Kurum Eğitimi ve Seminerler; 

​

Kurum çalışanlarına bireysel danışmanlık, kişisel analiz, tespit edilen sorunlara yönelik atölye çalışması, periyodik seminerler düzenlenir. Gerekli görüldüğünde dönemsel kurum çalışanlarına ve ailelerine yönelik gelişimsel taramalar yapılmaktadır.

bireysel koçluk ve eğitim teknikleri kullanılır. Kullanılan test ve ölçekler katılımcılara kullanım biçimleri öğretilerek  verilmektedir.

Kurumların ayakta kalabilmek ve fark yaratabilmesi için kurum-içi psikolojik süreçleri farklı bir gözle değerlendirebilmesi önem taşır. Bir diğer kritik nokta, kurum çalışanlarının yetkinliklerini artırmaya yönelik yatırımlardır. Bu amaca yönelik olarak; eğitim kurumları, şirketler, sivil toplum kuruluşları, belediyelere vb. eğitim ve seminer verilir. Bu çalışmalarda, kurumun ihtiyacına göre; yöneticiler, çalışanlar veya diğer ilgili kesimlere ulaşmak hedeflenir.

​

Eğitim ve seminerler çok çeşitli konularda olabilir 

 

• İletişim, takım çalışması, hedef belirleme, çatışma çözme, motivasyon, liderlik, tükenmişlik, stresle baş etme vb.

• Stresle Başa Çıkma Teknikleri

• İletişim Teknikleri

• İlişki Yönetimi

• Kriz Yönetimi ve Krizlerle Baş etme Yöntemleri

• Zaman Yönetimi

• Çatışma ve Problem çözme Becerileri

• Performans Arttırma Teknikleri

 

Kurumun ihtiyacına yönelik belirlenen diğer konularda da eğitim ve seminer çalışmaları planlanır.

​

Ölçme ve Değerlendirme;

Kişilik testleri ve gelişim testleri, bireylerin duygu, düşünce, ilgi, tutum, kişilik özellikleri, yetenek ve davranışları gibi farklı açılardan standart koşullar altında gözlemlenmesi ve değerlendirilmesi amacıyla kullanılmaktadır. Kişi ile ilgili her yönüyle kısa zamanda değerlendirme yapabilmeyi sağlayan psikolojik testlerden kişilik testlerinin, en yaygın kullanım alanı psikolojik danışma alanındadır. Ayrıca yoğun olarak endüstride,adli süreçlerde,hastanelerde de kullanılmaktadır. Kişilik testlerinin klinik ortamlardaki işlevselliğinin yanı sıra, son yıllarda şirketlerde de kullanımının arttığını görüyoruz. Bu alanda kullanılmasındaki amaç; objektif ölçme ve değerlendirme yöntemleriyle, kurumun beklentileri ve görev tanımına göre pozisyona en uygun kişinin kısa zamanda belirlenmesi ve çalışan devir hızının düşürülmesidir. Örneğin; bir şirkete müdür tayin edilecekse bu pozisyonda olacak kişilerin lider ruhlu, duygularını kontrol edebilen, kendine güveni yüksek, dışa dönük, iletişim becerisi yüksek olmaları beklenir. Kişilik testleriyle bireyin bu özelliklere sahip olup olmadığı bilgisine kısa zamanda, güvenilir yollarla ulaşmak mümkündür. Bunun yanı sıra bireylerin ruh sağlığı işe olan motivasyonları negatif yönde etkileyen önemli bir durumdur. Kullanılan bu testlerle kişilerin patolojileriyle ilgili bilgi verir ve takibini kolaylaştırır

 

​Mesleki Olgunluk Ölçeği

Bu test de 16 PF Kim Kişilik ve İlgi-Meslek Yönelim Envanteri gibi eğitim kurumlarına verilen danışmanlık hizmetlerinde kullanılan bir testtir. Bu test lisedeki öğrencilerin mesleki olgunluk düzeylerini ölçmek amacıyla oluşturulmuştur. Testten düşük puan alan öğrencilerin meslek seçimi konusunda desteklenmesi gerekir. Bunun için de bireysel ya da grup danışmanlığı gerçekleştirilir.

​

​